Parfois, la meilleure salle de classe… c’est une ruelle pavée qui sent l’olive et les sardines.
L’Instruction en Famille (IEF) est une aventure unique. Elle soulève de nombreuses questions : Comment transmettre les connaissances essentielles tout en respectant le rythme de son enfant ? Comment garder l’envie et la curiosité intactes au quotidien ?
C’est là qu’intervient la démarche des Apprentissages vivants.
Qu’entend-on par "Apprentissages vivants" ?
Il s’agit d’une approche qui remet la curiosité et l’expérience concrète au centre du processus d’apprentissage. Plutôt que de suivre uniquement des manuels ou des fiches d’exercices, il s’agit d’observer, de dialoguer, d’expérimenter et de relier les savoirs au réel.
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Une sortie en nature peut devenir une leçon de sciences.
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Une recette de cuisine se transforme en atelier de mathématiques.
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Un échange autour d’un livre ouvre la porte à l’expression orale, à la compréhension de texte et à la réflexion personnelle.
Pourquoi choisir cette approche ?
Parce qu’elle correspond à la manière naturelle dont les enfants apprennent : par le jeu, l’observation, l’exploration et les expériences partagées. Elle permet :
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De maintenir la motivation et le plaisir d’apprendre.
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De renforcer les liens familiaux grâce à des moments vécus ensemble.
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D’offrir un cadre souple qui s’adapte à l’âge, au rythme et aux besoins de chaque enfant.
L’instruction libre ne demande pas toujours plus de contenu. Elle demande plus de conscience.
Léa Taleb Tweet
Comment mettre en place les Apprentissages vivants au quotidien ?
Il n’existe pas une seule manière de faire, mais des pistes qui peuvent vous inspirer :
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Créer un environnement riche : proposer des livres variés, du matériel de manipulation, des ressources en ligne, des jeux éducatifs.
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S’appuyer sur le quotidien : chaque situation est une occasion d’apprentissage, du marché du samedi à une promenade au parc.
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Valoriser la curiosité : accueillir les questions de l’enfant, même si elles sortent du “programme”, et chercher les réponses ensemble.
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Encourager l’autonomie : laisser l’enfant choisir certains projets, expérimenter et parfois se tromper.
Un accompagnement pour avancer pas à pas
Se lancer seul peut sembler vertigineux. C’est pourquoi un programme d’accompagnement dédié à l’IEF et aux Apprentissages vivants a été conçu. Il propose :
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Des ressources pratiques pour organiser vos journées.
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Des idées d’activités concrètes, adaptables à chaque âge.
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Un cadre bienveillant pour répondre à vos questions et lever vos doutes.
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Des outils pour suivre la progression de votre enfant tout en respectant sa personnalité et son rythme.
Cet accompagnement n’impose pas un modèle figé. Il vous aide à construire votre propre chemin, à votre image, en gardant toujours comme fil conducteur le plaisir et la vitalité des apprentissages.


